安龍縣是貴州省黔西南布依族苗族自治州的下轄縣。安馬村就坐落在這個(gè)擁有“九山半水半分田”的地方。安馬村的成年人大多為了生計(jì)外出打工，把孩子留在農(nóng)村家里，或者寄養(yǎng)在親戚家中。中國(guó)網(wǎng)記者吳聞達(dá)攝

在鞠會(huì)眼中，今年在安龍縣棲鳳一小就讀六年級(jí)的肖歡歡和別的孩子不一樣。

鞠會(huì)是肖歡歡的一年級(jí)老師，也是幫扶她的代理家長(zhǎng)。

“2010年肖歡歡父母離婚的時(shí)候，她才5歲。”鞠會(huì)說，“她爸爸肖陽(yáng)品，一個(gè)人沒法管這些娃娃。”

肖陽(yáng)品現(xiàn)在在福建打工，給肖歡歡的姐姐還大學(xué)貸款，只剩肖歡歡留守在安馬村。

12歲的肖歡歡（左）是家里的小女兒，她19歲的姐姐在江西一所大學(xué)讀大二。為了供肖歡歡的姐姐上大學(xué)，肖陽(yáng)品去福建做搬運(yùn)工?！八呀?jīng)有兩年沒有回家了，我一般一兩年才可以見他一次?！毙g歡說。中國(guó)網(wǎng)記者黃富友攝

去年留守兒童達(dá)900余萬(wàn)人

平日肖歡歡在學(xué)校寄宿，周末寄居在大伯肖陽(yáng)成家里。

“家里現(xiàn)在還差三萬(wàn)多元貸款，肖歡歡的父親在外打工，家里沒有老人，只有大伯關(guān)心她?！本蠒?huì)對(duì)肖歡歡的家境非常了解，肖歡歡就像是她親生女兒一樣。

“我希望過年的時(shí)候，可以在家里吃一次團(tuán)圓飯?！毕氲絻赡隂]回家的肖陽(yáng)品，肖歡歡說。

2016年3月，中國(guó)民政部、教育部、公安部在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開展農(nóng)村留守兒童摸底排查工作，摸排的對(duì)象是父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力、無(wú)法與父母正常共同生活的不滿十六周歲農(nóng)村戶籍未成年人。

結(jié)果顯示，截至2016年11月，全國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量為902萬(wàn)人。其中由祖父母監(jiān)護(hù)的805萬(wàn)人，占89.3％；由親戚朋友監(jiān)護(hù)的30萬(wàn)人，占3.3％；從范圍看,中部省份農(nóng)村留守兒童463萬(wàn)人，占全國(guó)總數(shù)的51.33％；西部省份352萬(wàn)人，占全國(guó)總數(shù)的39.02％。

2017年9月11日，貴州省安龍縣，北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院副主任張柳對(duì)黔西南州安龍縣兒童快樂家園項(xiàng)目做評(píng)估報(bào)告。中國(guó)網(wǎng)記者黃富友攝

北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院副主任張柳在接受中國(guó)網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，留守兒童是中國(guó)城市化進(jìn)程帶來(lái)一個(gè)特定階段的社會(huì)現(xiàn)象。“農(nóng)村的人主要以務(wù)農(nóng)、耕田來(lái)維持生計(jì)，難以提高生活質(zhì)量。城市資源和企業(yè)相對(duì)更多更集中，人們到城市尋找更好的發(fā)展空間?！?/p>

和活潑開朗的肖歡歡不一樣，金子涵原本的性格比較內(nèi)向?！敖鹱雍^去和外公住的時(shí)候，我們來(lái)外公家看望，她是不會(huì)跟我們打招呼的?！苯鹱雍乃牟饎傉f，“子涵假期跟小朋友一起在‘兒童快樂家園’看書，一起做手工活，一個(gè)假期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她更勇于跟人交流了，也養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。”中國(guó)網(wǎng)記者黃富友攝

“親情饑渴”背后的溝通缺失

2014年，6歲女孩金子涵來(lái)到金剛的家里，踏上了她的寄居之路。金剛是金子涵的四伯，也是金子涵的代理家長(zhǎng)。

金子涵的父母在浙江打工，每個(gè)月郵寄給金子涵400元?！懊看谓鹱雍改敢曨l聊天時(shí)，都會(huì)哭?！苯饎傉f。

“以前子涵不愛和別人說話，親戚朋友來(lái)家里，她也不會(huì)打招呼?！苯饎傉f。

安馬村“兒童快樂家園”于2017年7月7日開園，金剛把金子涵帶到“兒童快樂家園”和小朋友一起看書、一起做手工。引導(dǎo)她接觸不同人群，每天堅(jiān)持晚上陪讀?！案杏X一個(gè)假期下來(lái)，子涵更善于和人交流了。看見她慢慢自信陽(yáng)光，我挺激動(dòng)的?！苯饎傉f。

金剛常聽到金子涵在睡夢(mèng)中迷糊地喊著父母，“孩子想爸媽，爸媽想孩子。”金剛說，“她爸媽特別惦記孩子時(shí)，會(huì)打電話給她。”

“兒童快樂家園”把關(guān)愛留守老人、留守婦女、留守兒童有機(jī)結(jié)合起來(lái)，每位家園志愿者結(jié)對(duì)幫扶2到4名留守兒童。“我們希望在街道機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位征集‘代理家長(zhǎng)’幫扶留守兒童?！辟F州省黔西南州安龍縣婦聯(lián)主席戴江說。

愛心志愿者們的出現(xiàn)，適時(shí)彌補(bǔ)了留守兒童成長(zhǎng)中父母親角色的親情缺失，但卻替代不了留守兒童對(duì)父母的牽掛。

余梅（右）是海莊村“兒童快樂家園”的一名志愿者，也是海莊小學(xué)三年級(jí)的班主任。羅天梁的愛心媽媽余梅說，“孩子們說我以前只能在學(xué)校關(guān)心他們?，F(xiàn)在有了‘兒童快樂家園’，我可以在課外教他們看書、做作業(yè)。我覺得這個(gè)家園給了孩子們一種家的感覺，一個(gè)快樂的天地。”中國(guó)網(wǎng)記者黃富友攝

建立“兒童快樂家園”的初衷

海莊村的羅天梁父母，在他不到兩歲的時(shí)候就外出打工了，羅天梁的生活起居一直由爺爺奶奶照顧。

海莊小學(xué)四年級(jí)的班主任余梅不僅是羅天梁的語(yǔ)文老師，也是海莊村“兒童快樂家園”里的志愿者。從教20多年的她，發(fā)現(xiàn)這個(gè)10歲的男孩不但缺乏自信，還有些悲觀消極?！案改溉ゴ蚬ぶ?，這孩子就很少說話?！?/p>

“大部分留守兒童性格都非常孤僻。他們不愛跟其他人交流?！庇嗝氛f，“這也導(dǎo)致有些孩子感冒生病，沒被發(fā)現(xiàn)或者沒被重視，加重了病情?！?/p>

“在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶很難指導(dǎo)文化教育?！睆埩f，“父母陪伴的缺乏，是留守兒童產(chǎn)生孤獨(dú)感和缺乏自信心的來(lái)源?！?/p>

“兒童快樂家園”是全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)兒童少年基金會(huì)于2014年面向留守兒童集中的村鎮(zhèn)社區(qū)推出的公益項(xiàng)目。“我們邊遠(yuǎn)地區(qū)外出打工的人很多，剩下沒有文化的老人帶著孩子留守在家，隔代教育代溝較大?！闭勂鸢昌埧h“兒童快樂家園”建立的初衷，戴江說。

除了安馬村，安龍縣在海莊村和北鄉(xiāng)村也創(chuàng)建了“兒童快樂家園”。戴江表示，目前安馬村有62名留守兒童，海莊村有125名，北鄉(xiāng)村有168名，三個(gè)村一共有355名留守兒童，真正參與到“兒童快樂家園”的留守兒童有286名。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》對(duì)于農(nóng)村留守兒童的定義，父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力，無(wú)法與父母正常共同生活的不滿十六周歲農(nóng)村戶籍未成年人稱之為農(nóng)村留守兒童。民政部、教育部、公安部三部門最新披露的數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)共排查出902萬(wàn)農(nóng)村留守兒童。中國(guó)網(wǎng)記者黃富友攝

把溫暖帶給留守兒童

“兒童快樂家園”項(xiàng)目給兒童提供了一個(gè)在寒暑假或放學(xué)期間比較安全、有大人看護(hù)的學(xué)習(xí)和娛樂場(chǎng)地。盡管很多地方的村委會(huì)或居委會(huì)有婦聯(lián)主任主管婦女事務(wù)，卻沒有負(fù)責(zé)兒童事務(wù)的專員。“兒童快樂家園”項(xiàng)目的出現(xiàn)，讓兒童管理有了雛形。

目前，部分“兒童快樂家園”已搭建成一個(gè)平臺(tái)，溝通村里和外界的愛心力量，通過“兒童快樂家園”場(chǎng)地，開展更多關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。

“在安徽的‘兒童快樂家園’'的心愿墻上，孩子們可以用便利貼寫上心愿，貼在墻上?！庇行┖⒆酉胍獣行┖⒆酉胍姼改浮遄永锏墓ぷ魅藛T會(huì)將這些兒童的心愿收集起來(lái)，連接愛心企業(yè)或愛心人士，進(jìn)行捐贈(zèng)或愛心幫扶活動(dòng)。

對(duì)于“兒童快樂家園”未來(lái)的發(fā)展方向，張柳建議在項(xiàng)目之外，利用“兒童快樂家園”這個(gè)平臺(tái)，形成地方內(nèi)化的工作管理制度?！鞍堰@個(gè)場(chǎng)地以及給留守兒童提供各種各樣的服務(wù)內(nèi)容，內(nèi)化成為留守兒童和家長(zhǎng)提供的服務(wù)機(jī)制”。

“‘兒童快樂家園’給了孩子們一種回家的感覺?！庇嗝氛f。

（文字/李欣穎策劃及攝像/吳聞達(dá)高南黃富友李欣穎攝像/黃富友剪輯/高南）

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